Situé à quelques pas du Parc Monceau et des Champs-Elysées, l'Institut de Langue Française (ILF) bénéficie deplus de 20 années d'expertise dans l'enseignement du Français Langue Etrangère (FLE). Nous sommes pleinement conscients que la façon d'enseigner est essentiel dans l'apprentissage d'une langue étrangère. A l'Institut de Langue Française (ILF), plutôt que de travailler séparément, nos professeurs collaborent pour coordonner leur enseignement, afind'innover et d'échanger des supports originaux et stimulants. Notre bureau d'étude pédagogique se fait le reflet de nos développements en matière d'enseignement, et nous concevons des programmes, du matériel éducatif et des tests d'évaluation adaptés à chaque niveau.
Les points clés de la padagogie de l'Institut de Langue Française (ILF)
- Des formations adaptées aux besoins et aux attentes de chaque élève
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- Des objectifs d'apprentissage clairement définis
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- Une orientation efficace et un suivi permanent des progrès réalisés
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Qu'il s'agisse dela langue orale ou écrite, une immersion totale dans la langue française est notre priorité. Les élèves découvrent, déduisent et ré-utilisent le françaisdans tout leurs exercices.
Development des Techniques de Communication
La compétence encommunication est renforcée par de nombreuses activités en classe se concentrant à chaque étape sur l'amélioration de la grammaire, du vocabulaire et de la phonétique (prononciation et intonation) par le biais de jeux de rôles,d'études de documents authentiques de la presse ou de la radio française par exemple.
Notre méthode et le cadre européen
À la suite du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues publié en 2001) basé sur le résultat d'années de recherche linguistique menée par des experts et les membres du Conseil européen, nos programmes comprennent 6 niveaux (duniveau A1: niveau débutant au niveau C1: autonome), comme décrit ci-dessous: :  |
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- Niveau élémentaire (niveau A1 et A2) : vous pouvez communiquer dans des tâches simples nécessitant seulement un échange simple et direct d'informations surdes sujets familiers et habituels.
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- Niveau indépendant (niveau B1 et B2) : vous pouvez agir efficacement dans la plupart des situations de communication que vous rencontrez. Le niveau B2 est généralement obligatoire pour les étudiants étrangers souhaitant s'inscrire dans les universités françaises.
| - Niveau expérimenté (niveau C1 et C2): votre connaissance intime de la langue vouspermet de comprendre toutes les nuances, même dans des situations complexes. Leniveau C1 peut être demandé dans certaines universités.
| | A propos de notre équipe de professeurs
Tous nosprofesseurs ont obtenu une maîtrise de Français Langue Etrangère (FLE) d'une université française et ont une expérience d'enseignement à l'étranger. Ils sont chargés de mettre en pratique les programmes d'apprentissage et ils sont les interlocuteurs privilégiés des étudiants. Nos enseignants ont une triple mission : | | |
- Soutenir les élèves et leur apprentissage
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| | Supervisé par un coordinateur pédagogique, l'équipe des enseignants met tout en œuvre tout au long de l'année afin de créer pendant leur cours une ambiance conviviale, faite d'écoute et d'échange. Toutes les conditions sont ainsi remplies pour faciliter les progrès dans l'apprentissage de la langue et la civilisation françaises. |
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